Программа профессионального обучения «Социальный работник» составлена в соответствии с Приказом Министерства труда РФ от 18 ноября 2013 г. № 677-н «Об утверждении профессионального стандарта «Социальный работник» (Зарегистрирован в Минюсте России 18.12.2013 г. № 30627).
Образовательная программа включает аннотацию, основные требования к уровню освоения содержания дисциплины, учебный план, краткое содержание разделов программы, перечень основной и дополнительной учебной литературы, учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы слушателей, фонд оценочных средств для проведения промежуточной и итоговой аттестации.
Социальная работа в современной России – это профессиональная деятельность по оказанию помощи индивидам (клиентам социальной работы), группам людей и их общностям в целях улучшения и/или восстановления их способности к социальному функционированию; по созданию условий благоприятствующих достижению этих целей в социуме; основанная на научных достижениях.
Целью социальной работы как профессиональной деятельности и как формы государственного и негосударственного воздействия на отдельного человека и группы людей выступает обеспечение определенного материального, социального и культурного уровня жизни граждан, восстановление их способности к нормальному функционированию в обществе.
Функционально социальная работа направлена на содействие благополучию и самовыражению человеческой жизни; достижению социальной справедливости, развитию и адекватному использованию научных знаний применительно к социальному поведению человека; развитию ресурсов для удовлетворения индивидуальных, групповых, общественных потребностей и устремлений. Составной частью социальной работы является защита гарантированных прав человека.
Социальный работник – это профессия, которая играет большую роль в современном обществе и поэтому требует соответствующей подготовки. Профессионализм социального работника складывается из профессиональных знаний, навыков, умений.
Целью образовательной программы является получение знаний в области нормативно-правовой, методической, технологической и социально-психологической подготовки слушателей; повышение уровня профессиональной компетентности социальных работников учреждений социального обслуживания, изучение современных технологий социальной работы в организациях социального обслуживания населения.
Задачи программы:
- сформировать у слушателей понимание задач современной социальной работы в учреждениях социального обслуживания населения, ее различных форм и видов с разнообразными категориями населения;
- дать всестороннее представление об основах и механизмах социальной работы в учреждениях социального обслуживания, изучить теорию, технологии и способы ее реализации;
- дать теоретическую и практико-ориентированную подготовку в объеме, необходимом для реализации слушателями своей профессиональной деятельности и повышения общепрофессиональной и специальной компетенции.
Категория слушателей: сотрудники организаций – поставщиков социальных услуг, имеющие основное общее образование, среднее общее образование.
Образовательная программа ориентирована на формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для выполнения функций в рамках профессионального стандарта, на воспитание у них соответствующих профессиональных и личностных качеств, необходимых для осуществления деятельности в системе социальной защиты населения.
Длительность обучения: 256 часов.
Завершающая форма обучения: итоговая квалификационная аттестация.
Выдаваемый документ: диплом о профессиональной переподготовке.